Profesor principal
Ballantyne- Charlotte
Profesor principal
Tiempo completo • Ballantyne- Charlotte
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Beneficios:
- Seguro médico
- Tiempo libre remunerado
- Seguro de visión
- 401(k)
- Partidos de la empresa
- Salario competitivo
- Seguro dental
Experiencia de Ballantyne
Ubicación: Charlotte, Carolina del Norte (Ballantyne)
Salario: Basado en experiencia y cualificaciones
Tipo de trabajo: A tiempo completo
Horario: Lunes a viernes, de 9:00 a.m. a 6:00 p.m., con un descanso para comer de una hora
Beneficios: Según la elegibilidad y las ofertas de la empresa
Salario: Basado en experiencia y cualificaciones
Tipo de trabajo: A tiempo completo
Horario: Lunes a viernes, de 9:00 a.m. a 6:00 p.m., con un descanso para comer de una hora
Beneficios: Según la elegibilidad y las ofertas de la empresa
Resumen del rol
El Profesor Principal es responsable de liderar el aula, proporcionar atención de calidad y crear experiencias de aprendizaje divertidas y atractivas que ayuden a los niños a aprender, jugar y crecer. Este puesto incluye implementar el currículo de TLE, apoyar el desarrollo infantil, construir relaciones sólidas con las familias, guiar a los profesores asistentes y mantener un aula segura y organizada. El candidato ideal es cariñoso, fiable, organizado y apasionado por la educación infantil.
Sobre el puesto
La Experiencia de Aprendizaje de Ballantyne busca un Profesor Líder atento, fiable y entusiasta para unirse a nuestro equipo. Buscamos a alguien que ame trabajar con niños y que esté entusiasmado por ayudarles a aprender, jugar y crecer.
Como Profesor Principal, guiarás tu aula, crearás experiencias de aprendizaje divertidas y significativas, construirás relaciones sólidas con las familias y apoyarás el crecimiento y desarrollo de bebés, niños pequeños, de preescolar o de Pre-K.
También ayudarás a guiar a los profesores asistentes y trabajarás estrechamente con la dirección del centro para proporcionar un entorno seguro, feliz y acogedor para cada niño.
Lo que harás
Inspira felicidad
Crea un aula donde los niños se sientan seguros, queridos, apoyados y entusiasmados por aprender.
- Construye relaciones positivas con los niños y sus familias.
- Planifica actividades divertidas y de aprendizaje adecuadas a la edad.
- Apoya el desarrollo social, emocional, del lenguaje, del pensamiento y físico de los niños.
- Fomenta la curiosidad, la independencia, la comunicación y la confianza.
Toma posesión
Siéntete orgulloso de tu aula y dirige las actividades diarias con cuidado y confianza.
- Planifica y organiza actividades, rutinas y transiciones en el aula.
- Mantén actualizados los planes de clase, observaciones, evaluaciones y registros.
- Sigue las necesidades y el progreso de desarrollo de cada niño.
- Mantén el aula limpia, organizada y lista para aprender.
- Guiar y apoyar a los profesores asistentes a lo largo del día.
Genera confianza
Construye relaciones sólidas con familias, compañeros de trabajo y el liderazgo del centro.
- Comparte actualizaciones con las familias sobre el día, el aprendizaje y el progreso de sus hijos.
- Responde a las preguntas y preocupaciones familiares con cuidado y profesionalidad.
- Trabaja en equipo con otros profesores y la dirección del centro.
- Da un ejemplo positivo en las prácticas en el aula y el trabajo en equipo.
- Ayuda a apoyar y formar a los profesores mientras crecen en sus roles.
Impulsa la Excelencia Operativa
Proporcionar atención y aprendizaje de alta calidad manteniendo a los niños seguros.
- Sigue el currículo® L.E.A.P. de la LE y las directrices para el aula.
- Ajusta las actividades para adaptarse a las edades, capacidades y necesidades de aprendizaje de los niños.
- Cumple con los requisitos de licencias de cuidado infantil, salud, seguridad y supervisión de Carolina del Norte.
- Mantener las proporciones de clases y supervisar activamente a los niños en todo momento.
- Apoya las rutinas diarias de cuidado, incluyendo alimentar, cambiar pañales y hacer el baño según sea necesario.
- Asiste a la formación y desarrollo profesional obligatorios.
Eleva la marca
Ayuda a que The Learning Experience of Ballantyne sea un lugar donde niños y familias se sientan bienvenidos.
- Sigue los estándares del aula y el currículo de la TLE.
- Ayuda a las familias a entender lo que sus hijos están aprendiendo.
- Participa en actividades de participación familiar y en eventos del centro.
- Crea un ambiente de aula cálido, positivo y profesional.
Cualificaciones
- Se requiere el diploma de secundaria o el GED, salvo que lo permitan los requisitos estatales.
- Debe de tener al menos 18 años.
- Se requiere experiencia previa en cuidado infantil, guardería, preescolar o educación infantil.
- Se prefiere experiencia en liderazgo en el aula.
- Se prefieren cursos de Educación Infantil (ECE), Desarrollo Infantil o Educación.
- Comprensión del desarrollo infantil y las prácticas de aprendizaje adecuadas a la edad.
- Sólidas habilidades de comunicación, organización y gestión del aula.
- Capacidad para trabajar bien con niños, familias y un equipo.
- Debe cumplir con los requisitos de licencia para cuidado infantil de Carolina del Norte, incluyendo verificaciones de antecedentes aplicables, requisitos de salud y formación requerida.
Requisitos físicos
Este papel activo requiere la capacidad de supervisar a los niños por la vista y el sonido; estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse y sentarse en el suelo; participar en actividades tanto en interiores como al aire libre; y levantar con seguridad hasta 40 libras. Pueden estar disponibles adaptaciones razonables.
¡Únete a nuestra familia TLE!
Si te encanta ayudar a los niños a aprender, jugar y crecer, y estás listo para liderar en un aula, ¡nos encantaría saber de ti!
Solicita hoy para unirte a The Learning Experience of Ballantyne y marcar una diferencia positiva en la vida de los niños y sus familias.
Compensación: 18,00 $ - 20,00 $ la hora
La experiencia de aprendizaje
En The Learning Experience, hacemos que la educación temprana sea alegre, atractiva y divertida para que los niños estén felices de aprender, jugar y crecer.
Nuestro plan de estudios se enfoca en las seis edades y etapas del desarrollo de la primera infancia e involucra a los niños en actividades de aprendizaje práctico que los alientan a explorar y resolver problemas a su propio ritmo de desarrollo. Esto forma una base para que los niños aprendan, jueguen y crezcan bajo el cuidado de nuestros maestros y personal.
En TLE,® hemos creado un elenco completo de personajes que se convierten en educadores, socios y amigos de nuestros pequeños estudiantes a lo largo de su viaje de educación preescolar. Cada personaje tiene una personalidad y un área de interés únicas y da vida al aprendizaje al permitir que los niños exploren el mundo a través de la diversión y la imaginación.
Esta franquicia es de propiedad independiente y está operada por un franquiciado. Su solicitud irá directamente al franquiciado, y todas las decisiones de contratación serán tomadas por la administración de este franquiciado. Todas las consultas sobre el empleo en este franquiciado deben hacerse directamente a la ubicación de la franquicia, y no a The Learning Experience Corporate.
(si ya tienes un currículum en Indeed)
O aplicar aquí.
Vivir la misión y los valores de TLE® todos los días
Nuestra misión es marcar una diferencia positiva en la vida de un niño, sus familias y las comunidades a las que servimos. Logramos esta misión a través de tres valores fundamentales: una mentalidad innovadora, un espíritu colaborativo y un impacto en la comunidad.
Oportunidades de trabajo en el Centro TLE®
El entusiasmo, el compromiso y el cuidado de nuestra gente es lo que hace de TLE® el mejor lugar para trabajar en la educación de la primera infancia. Tus talentos brillarán en nuestros Centros. Son excelentes lugares para perseguir su pasión por la enseñanza, la guardería y la educación de calidad en la primera infancia.
Vea por sí mismo lo que hace que los Centros TLE® sean especiales
Ingrese a un Centro TLE y vea cómo hemos diseñado y construido cada aula para garantizar que nuestros pequeños estudiantes y personal estén seguros y apoyados.